Projektarbeit
Alle vorangestellten Bildungsbereiche finden sich in der Projektarbeit unserer Kita wieder.
Die vielfältigen Themen der Projekte entstehen aus Spielsituationen der Kinder, die von den Erzieherinnen beobachtet und aufgegriffen werden. Die Themen sind sehr vielseitig und vielschichtig und orientieren sich immer am Interesse der Kinder.
Aus den Projekten entstehen Eltern – Kind – Veranstaltungen, die inhaltlich widerspiegeln, was die Kinder erlernt und erarbeitet haben. Das kann in Form eines Theaterstückes sein, eine Vernissage oder „praktische“ Ausschnitte aus dem jeweiligen Projekt. So bekommen die Eltern einen guten und umfassenden Einblick in unsere pädagogische Arbeit.
Beobachten und dokumentieren
Die Grundlage für eine zielgerichtete Bildungsarbeit ist die Beobachtung des Kindes. Die Erzieherin notiert und dokumentiert ihre Beobachtungen und wertet sie aus. Am Ende der Kindergartenzeit erhält jedes Kind seine Bildungsdokumentation und sein Portfolio, in dem sich Entwicklungsbriefe, Fotos und seine eigenen ausgewählten Werke befinden.
Das letzte Jahr vor der Einschulung
Im letzten Jahr vor der Einschulung finden wochenweise im Jahreslauf für die Kinder Wald- und Stadtprojekte statt.